书画鉴定家李元茂应清华大学美术学院之邀，为该院的“艺术品鉴赏与经营管理高级研修班”进行了为时八课时的书画鉴定课程。主要课程的为“揭秘书画造假手段”。该课程共有四大内容：一、怎样看待书画;

　　二、书画造假中的具体手段;三、书画的改造手段;四、如何形成鉴定书画的综合概念。

李元茂强调要站在历史的高度、宏观的高度去看待中国书画

　　一、怎样看待书画

　　他在讲怎样看待书画时，强调了要站在历史的高度、宏观的高度去看待中国的古书画。讲了中国的古书画在中国古文化中的位置，古书画与古器物、古文献之间的关系。他认为中国的古书画在历史上起到的作用是巨大的：在国家的政治教育、文化教育、伦理人生，社会安定等方面以其它手段所不能替代的。在国故文化中的作用是与彰明文化、考据事理的六义(礼、乐、射、御(驭)、书、数)所起到作用是是相同的，所谓“成教化，助人伦”。 中国的古书画与音韵训诂、文字考据、经籍史证的功绩都是等同齐观。

李元茂在讲书画作伪各种手段的微观认识

　　讲到学员们最关心的问题——如何看书画的真伪问题时，李元茂概括了具体入手方法主要是两个方面：一方面是从认识真品入手，而认识真品一是靠直接经验，二是靠间接经验。二方面是从鉴别伪品角度入手：识“伪”是关键对书画作伪的各种手段的微观认识。并说这两方面要专列题讲解。

　　他把书画鉴定分作初级、中级和高级三个阶段，他说“鉴画如相人，下相观形，中相观神，上相听声。看画看到一定的时候，不管你见过与未曾见过，一展卷，似乎书画本身就会告你，其为何代之物，是真或伪”并解释了其中的原理。他认为是灵感思维作用下的一种质变判断。是大脑中的一种高物质信息在起作用，当积累到一定的量变信息时，大脑就会产生这种高物质能量，就会与书画的各种信息产生共振，会瞬息得出正确结果。

李元茂正在为学员阐述双勾廓填和粉本的方法

　　二、书画造假中的具体手段

　　在讲解书画造假中的具体手段时，他用了大量图版和实物对古书画的摹制、临制、仿制和造作的手段进行了详细的论证。

　　对于用摹制手段伪作的书画主要阐述了用双勾廓填的方法和粉本的方法以及摹本的鉴别方法。同时提出了如何认识苏州片。

苏州片唐寅百牛图

　　在讲解临制书画时主要讲解了临制书画的特点和方法;他强调讲解了临制书画既不能与摹制书画截然分开，也不能与杜撰书画截然分开的道理。

　　对于临制书画的“临书可得精神，而易失位置。”特征，将作伪者的心态与通过临制学习者的心态进行了详的分析，并总结了以下鉴别临制书画的方法：首先是以断代为前题，要以认识真画为根本，在于吃透原画作者的笔法习惯为肯綮。对鉴品进行总体观察，全画的气脉不能贯通而必会出现断气现象。有无拥挤或松散现象，笔法中也难免滞笔且带己意行笔的现象。

　　在讲解临制书画的同时，举例提醒学员注意认识河南造的书画。

河南片宋高宗赵构款以汉集贤诏

　　在讲解仿作书画时，李元茂指出仿作书画是根据某家画法写法的规律来进行创作的一种方法。仿制者根据自己所熟悉和掌握的某家某派的艺术风格和创作规律，运用自己的构思和想象来完成一件作品。如此伪作，因无原本局限，作伪者在写画过程中就能自然的运笔。讲解仿制书画的鉴别，李元茂指出要以认识真画为根本，就能发现某书画在精神上颇相似而又感觉新颖者，细审笔墨又与原作者似而非，习性上的差距，要发现这些特点，必须建立在熟悉原作习性与笔法的基础上。

　　在讲解造作书画时，李元茂讲解了造作是伪造书画者既不依原作者书画作品作为根据，又不仿原作者的风格特色，几乎是从来未见过某家的书画原作，只是根据传说，相传某人曾画过什么或擅长画什么，便凭空捏造。如韩斡画《马》、戴嵩《牛》等，有时会毫无根据地硬造。

　　他举出在后门造及河南造、湖南造、广东造中特别离谱的造作书画。

沈周款的仿制山水有似是而非的特点

　　讲解造作书画的鉴别时，李元茂认为，造本书画一般水平极差，装裱也很拙劣，大多经过染色且不高明。凡发现与所落款识的原作者的风格差距较大者都应注意。对一此冷名头的作品，首先看是否新仿旧，后仿前，若是，即可肯定造作书画;若不是，再看书画的水平，若低，也基本可以肯定为当时的造本，若高，便有一线可能是真迹，但希望很小。

　　三、书画的改造手段

　　在讲解书画的改造手段时举出大量的图例，将旧日的书画商人为了蒙骗买主，如何利用旧书画进行改造进行彻底的揭露。详细阐述了利用挖款法、刮款法、洗款法、裁款法、只改标题、后填款、移款、改头换面、转山头、假画真跋、代笔、珂罗版彩印画、书画做旧、装裱的鉴别、印章的摹制等多种改造手段。并揭秘了各种去款的手法。鉴别：改款后的填款，与无款后填款基本相似。主要看整个图画的布置是否合理，有无拥挤之感;有无挖、洗、裁的痕迹，再看款、印是否能与纸、绢的色调一致，一般添款皆浮于表面，不能渗入纸绢中，但高手以高度酒将画面浸过，也可相对渗入。可看有无痕迹，若无痕迹者，再通盘考察全画面以综合概念审视。

北京后门造的焦秉贞人物图

　　四、综述形成鉴定书画的综合概念

　　李元茂在讲解形成鉴定书画的综合概念时指出：

　　一方面以认识真品入手，的方法时根真品书画远少近多;战乱前多，战乱后少的规律：指出了相应采取厚今薄古、远粗近细、远大近小的办法之必然性。指出学习书画真迹的图径;并指出看高级影印本，进行三步比较的方法：

　　第一步

　　从时代风格入手，划大线。用分类统计，比较风格的方法，逐步掌握时代风格。

　　第二步

　　从画种流派书风代表作家入手，再进行笔墨上的比较，找出作者与作者之间的区别和流派风格及个人风格。

　　第三步

　　从重要作家的风格、发展进程入手，再对照古画论再进行比较，看古人画论上的记载究竟是指何而言。

李元茂为学员讲解干支与公历年换算的方法

　　另一方面是从鉴伪角度入手，就是靠识别伪作入手，对各种作伪的手段了如指掌，在脑中形成一系列作伪的微观认识。遇到一件作品，立即就看出它是否是作造出来的。李元茂认为，这里所指的对作伪手段的微观认识，只是初步的、局部的、相对意义上的鉴伪，再深一步的和再全面的鉴伪，则需要进入书画家笔墨风格的比较，这时还是要以真品标本的综合概念作为基础来比较的。

李元茂在指导学员们读高级印刷的画的方法